METODOLOGÍA MOD I


MANEJO DE CONDUCTA Y ABORDAJE PSICOLÓGICO

 Duración en horas: 20

Escolarizada:

No escolarizada: 20

Reconocerás y clasificarás la conducta del paciente infantil mediante escalas conductuales, para poder aplicar las técnicas de manejo y/o modificación de conducta indicada para las necesidades del paciente.


 Temas y subtemas

 Modalidad **

 Actividades de aprendizaje

 Descripción de la evidencia o producto de aprendizaje

Mixta

No escolarizada

1. Clasificación del

comportamiento del

paciente pediátrico

en la consulta

odontológica.

1.1. Cooperador.

1.2. Con falta de

capacidad para

cooperar.

1.3. Potencialmente

cooperador

2. Técnicas de manejo y/o modificación conductuales

2.1 Básicas

2.2 Avanzadas

 

Sesión VIRTUAL 

 

 PSICO-ODONTOLOGÍA

 

Lluvia de Ideas

Mapa conceptual

Presentación de casos

Lectura grupal de Artículos científicos

Análisis de Artículos

Grupos de discusión

Juegos de Simulación

-Los participantes

del seminario

realizarán en

equipos, un video

con duración de 2

minutos en trabajo

colaborativo, donde

se muestre a un

operador

ejecutando 2

técnicas sobre un

paciente pediátrico

y estos videos se

proyectarán

durante la siguiente

clase .

 Recursos didácticos

Valor

 

Presentación

digital

Presentación de

casos clínicos

15%